EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TENDRÁ COMO PROBLEMA GENERAL. ¿CUÁLES SON IOS FACTORES ASOCIADOS A SOBREPESO Y OBESIDAD EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL "ANTONIO GUILLERMO URRELO- CAJAMARCA, 2026?. PROBLEMAS ESPECÍFICOS: ¿EXISTEN FACTORES BIOLÓGICOS, SOCIOCULTURALES Y AMBIENTALES ASOCIADOS AL SOBREPESO EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL "ANTONIO GUILLERMO URRELO- CAJAMARCA, 2026?. ¿EXISTEN FACTORES BIOLÓGICOS, SOCIOCULTURALES Y AMBIENTALES A LA OBESIDAD EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "ANTONIO GUILLERMO URRELO- CAJAMARCA, 2026?. OBJETIVO GENERAL. DETERMINAR LOS FACTORES ASOCIADOS A SOBREPESO Y OBESIDAD EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL "ANTONIO GUILLERMO URRELO-CAJAMARCA, 2026.0BJETIVOS ESPECÍFICOS: IDENTIFICAR LOS CASOS DE SOBREPESO Y OBESIDAD EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL "ANTONIO GUILLERMO CAJAMARCA, 2026. DETERMINAR LOS FACTORES BIOLÓGICOS ASOCIADOS A SOBREPESO Y OBESIDAD EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL "ANTONIO GUILLERMO URRELO- CAJAMARCA, 2026. DETERMINAR LOS FACTORES SOCIOCULTURALES ASOCIADOS A SOBREPESO Y EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL "ANTONIO GUILLERMO URRELO- CAJAMARCA, 2026. DETERMINAR LOS FACTORES AMBIENTALES ASOCIADOS A SOBREPESO Y OBESIDAD EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL "ANTONIO GUILLERMO URREL(F CAJAMARCA, 2026-2027 _ EL ESTUDIO ADOPTARÁ UN ENFOQUE CUANTITATIVO, NO EXPERIMENTAL, TRANSVERSAL, DESCRIPTIVO, OBSERVACIONAL Y CORRELACIONAL. NO SERÁ EXPERIMENTAL YA QUE NO HABRÁ MANIPULACIÓN INTENCIONADA DE NINGUNA VARIABLE. AL SER TRANSVERSAL, LA RECOLECCIÓN DE DATOS SE REALIZARÁ EN UN ÚNICO MOMENTO SIN INTERRUPCIONES. UN ESTUDIO DESCRIPTIVO, TAMBIÉN LLAMADO ESTUDIO ESTADÍSTICO, SE ENCARGA DE DETALLAR LOS DATOS Y LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN O FENÓMENO EN CUESTIÓN. LA NATURALEZA CORRELACIONAL DE ESTE ESTUDIO BUSCA ESTABLECER EL NIVEL DE RELACIÓN ENTRE DAS O MÁS VARIABLES. SE DISTINGUE POR MEDIR PRIMERO LAS VARIABLES Y LUEGO APLICAR PRUEBAS DE HIPÓTESIS DE CORRELACIÓN JUNTO CON TÉCNICAS ESTADÍSTICAS PARA CALCULAR DICHA CORRELACIÓN (52). EN UNA POBLACIÓN DE 191 ADOLESCENTES DEL NIVEL SECUNDARIO CORRESPONDIENTE A 3RO AL STO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. SE UTILIZARÁ COMO TÉCNICA LA ENCUESTA. SE EMPLEARÁ UN FORMULARIO Y UN CUESTIONARIO DE ACTIVIDAD FÍSICA_ HÁBITOS ALIMENTICIOS Y EL NIVEL SOCIOECONÓMICO. PARA OBTENER EL PESO DE LOS ESTUDIANTES SE UTILIZARÁ UNA BALANZA DIGITAL Y SE TOMARÁ CON LA MENOR CANTIDAD DE VESTIMENTA POSIBLE; Y PARA JA TALLA SE UTILIZARÁ UN TALLÍMETRO Y SE REGISTRARÁ SIN CALZADO, EN BIPEDESTACIÓN, ERGUIDO, CON LOS TALONES PEGADOS Y BARBILLA ELEVADA. EL PRESENTE ESTUDIA ES IMPORTANTE PORQUE CENTRAR EL ESTUDIO EN ADOLESCENTES PERMITE IDENTIFICAR FACTORES MODIFICABLES Y VENTANAS DE INTERVENCIÓN (ESCUELAS, FAMILIA, POLÍTICAS LOCALES) CON POTENCIAL DE IMPACTO A LARGO PLAZO. ADEMÁS, IOS RESULTADOS CONTRIBUIRÁN A CONTAR CON REFERENCIAS LOCALES PARA PRÓXIMAS INVESTIGACIONES, LO QUE PERMITIRÁ LA MEJORA DEL NIVEL DE SALUD DE LOS ADOLESCENTES MEDIANTE LAS INTERVENCIONES EN LOS FACTORES ASOCIADOS A SOBREPESO Y OBESIDAD EN LOS ADOLESCENTES.